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Le rouge-gorge de Cempuis raconte l’expérience pédagogique de Paul Robin à l’orphelinat de Cempuis entre 1880 et 1894, une période oubliée. Le roman met en lumière son courage et ses expérimentations avant-gardistes, inspirant des éducateurs comme Faure et Freinet, mais étouffées par l’Instruction publique. Défendant l’égalité, la mixité et une éducation vivante, l’œuvre de Robin renaît ici, offrant une alternative pédagogique pleine de promesses pour l’avenir. Une révolution éducative toujours d’actualité, prête à éclore.